PROYECTO OCW

OpenCourseWare (OCW) es una iniciativa editorial electrónica a gran escala, puesta en marcha en Abril del 2001, basada en Internet y fundada conjuntamente por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en colaboración con la Fundación William and Flora Hewlett y la Fundación Andrew W. Mellon.

* Objetivos:

1. Proporcionar un acceso libre, sencillo y coherente a los materiales docentes para educadores del sector no lucrativo, estudiantes y autodidactas de todo el mundo.

2. Crear un movimiento flexible basado en un modelo eficiente que otras universidades puedan emular a la hora de publicar sus propios materiales pedagógicos generando sinergias y espacios de colaboración.

* ¿Qué es un OCW site?

Espacio web que contiene materiales docentes creados por profesores para la formación superior.
Estos materiales representan un conjunto de recursos (documentos, programa, calendario,...) utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas que imparten los profesores.
Se ofrecen libremente y son accesibles universalmente en la red.
No se encuentra limitada su difusión por cuestiones relativas a la propiedad intelectual.
Se permite el uso, la reutilización, la adaptación y la distribución por otros, con ciertas restricciones.

* ¿Qué NO es un OCW site?

NO es un servicio de educación a distancia y por tanto no autoriza ni abre la posibilidad de acceder a través de los contenidos a los profesores/autores de los mismos ni da derechos a reclamar cualquier acreditación o reconocimiento por parte de la Institución.

Un OCW site no dispondrá por tanto de foros, correo u otros medios de interacción entre el profesor y el alumno.

* Materiales depositados en un OCW site

a) Estructurados y en combinación, todos ellos componen una propuesta de estudio en el contexto de una asignatura completa. Por ello se propone incorporar no sólo los documentos de estudio sino el conjunto de materiales que un profesor o alumno utiliza para cursar una asignatura: Programa, Calendario, guía docente, propuesta de actividades,…

b) Aisladamente, a cada documento de estudio se le incorporan metadatos y se empaqueta en “objeto de aprendizaje” con el objetivo de formar parte de otras “Bibliotecas digitales” y ser reutilizado en otros contextos.

* Ventajas e inconvenientes

Posicionamiento Institucional ante un fenómeno de impacto mundial.

Algunos beneficios:

Avance del conocimiento al liberar recursos didácticos y extender los mecanismos de localización.

Estimula la innovación y perfeccionamiento de los recursos docentes utilizados por los profesores.

Favorece el acercamiento de los profesores a las TIC.

Oportunidad para abordar el “ordenamiento” de la propiedad intelectual y el reconocimiento de la autoría.

Mayor proyección de la misión de la Institución.

Algunos inconvenientes:

Obliga al profesor a revisar su material docente y estructurarlo de acuerdo al OCW.

Incremento del costo por el apoyo a profesores y prestación de nuevos servicios.

Limitación del uso exclusivo o con fines comerciales del material docente.

Posible duplicidad en la gestión de recursos al atender dos escenarios diferentes.

Citation: PROYECTO OCW. (2008, July 28). Retrieved July 30, 2010, from Repositorio de Contenidos OCW UIS Web site: http://ocw.uis.edu.co/copy_of_front-page.